문화체육관광부 국립김해박물관

구분

차시

일 자

내 용

비 고

교육

1

’14.10.11(토)

ㅇ오리엔테이션

- 박물관 속 직업과 역할

- 전시해설이란? 전시해설사와의 만남

학 습

2

10.25(토)

ㅇ대상연구: 우리의 손님, 어린이를 관찰하라!

- 박물관을 방문하는 어린이 관찰하기(추적조사)

- 관람행동과 관심문화재 살펴보기

ㅇ어린이를 위한 박물관 속 문화재 조사하기

〃

3

11.1(토)

ㅇ문화재 학습

- 박물관 속 주요문화재에 대해 설명듣기

- 최종 해설 주제 선정 및 동선 구성

〃

4

11.15(토)

ㅇ스토리보드 작성

〃

5

12.6(토)

ㅇ스크립트 작성

ㅇ전시해설 연습

〃

6

12.20(토)

ㅇ전시해설 활동 준비 및 점검하기

- 해설 동선, 시간 등 점검 및 수정하기

ㅇ최종 시연

〃

활동

7

’15.1.3(토)

~ 2.1(일)

ㅇ‘나는 도슨트’ 활동

※ 겨울방학 어린이대상 프로그램 운영

미 션

수 행

평가

8

’15.2.7(토)

ㅇ수료식

- 평가